数字资源盘活组课平台

职业院校数字资源建设,往往处于“重建设、轻应用”的状态,其主要原因通常有两方面:一是教师的信息化教学应用能力有待持续提高;二是以往的教学资源库设计,并没有从教师课堂教学应用的角度来设计。

产品特性

按照国家数字教学资源元数据标准,对学校现有数字教学资源进行重新归纳、整理、编码,实现教师根据自身教学设计,可任意重组相关和数字资源,将数字教学资源方便快捷的应用于课堂教学,有效盘活学校沉淀数字教学资源,也为学校下一步的数字教学资源建设发展提供重要依据。